Estrada Real e Ferrovia

Estudo comparativo entre as Estradas Reais e Ferroviárias que resultou na publicação da obra Caminhos da História: Estradas Reais e Ferrovias, por Helena Guimarães Campos

As Instituições Preservacionistas e seus Papéis Soltos

Integração incompleta das instituições preservacionistas e culturais de Minas Gerais foi a comunicação de Alex Guedes dos Anjos no 3º Encontro de Pesquisadores do Caminho Novo, sobre As Instituições Preservacionistas e seus Papéis Soltos. Transcrição: Nilza Cantoni. Revisão: Joana Capella.

Obras de preservação? em Fazenda do Registro Velho

Se as obras emergenciais foram realizadas para proteger a Fazenda do Registro Velho das intempéries do tempo; se as chuvas torrenciais são esperadas nesta época; seria um argumento válido dizer que a estrutura não resistiu por conta das chuvas?

Fazenda do Registro Velho em janeiro de 2012
Fazenda do Registro Velho em janeiro de 2012

 

 

Esta é a pergunta do autor do blog Fazenda do Registro Velho, de Barbacena, ilustradas pela imagem ao lado e diversas outras.

Leiam a matéria completa:

 

Obras de preservação? « Fazenda do Registro Velho.

A Preservação do Patrimônio Cultural e sua Trajetória no Brasil

RESUMO: O presente artigo tem como objetivo discorrer sobre a preservação do patrimônio cultural, bem como refletir sobre sua trajetória de preservação em âmbito nacional. O estudo do patrimônio cultural promove a valorização e a consagração daquilo que é comum a determinado grupo social no tempo e no espaço, visto o mesmo possuir significações relevantes por ser parte de sua construção histórica. Busca-se nesse sentido compreender como a idéia de preservação obteve seu desenvolvimento na esfera pública do governo brasileiro.

Patrimônio Cultural – V

“Conheça a sua história, a história da sua família. Quais são os valores da sua família? Quais são as referências de cultura que construíram a sua identidade? […] Você vai aprender a ter um laço afetivo com o seu patrimônio, na medida em que você encontre, neste patrimônio que está fora do seu contexto próximo, características que estão dentro do seu contexto.”
Trecho da entrevista de Wivian Diniz, em Ouro Preto, agosto de 2010. Abaixo, o vídeo gravado com esta Coordenadora da Gerência de Bens Móveis e Integrado.

Patrimônio Cultural – IV

Hoje eu trago para a reflexão dos leopoldinenses, e dos demais leitores deste blog, imagens de um dos bens móveis e integrados mencionados no Plano Diretor Participativo de 2006.
 A fotografia acima, de meados do século XIX, apresenta a Igreja do Rosário em seu formato original, do século anterior.
 Depois de uma reforma nos anos 1950-60 que a descaracterizou bastante, a Igreja do Rosário readquiriu parte dos contornos originais. Imagem de 2004.
 Infelizmente, porém, nada foi feito para preservar o seu entorno. A imagem acima é também de 2004.
Neste ano de 2011, a mesma Igreja do Rosário encontra-se sufocada por um entorno que esconde sua beleza.

Patrimônio Cultural – III

Mais um vídeo divulgado pelo IPHAN. Trata-se da segunda parte da entrevista em que Sonia Regina fala sobre Educação Patrimonial, no I Forum Nacional do Patrimônio Cultural, que ocorreu em Ouro Preto – MG, em 2009. A entrevista foi realizada em conjunto com a TVUfop (canal da Universidade Federal de Ouro Preto).

Uma de suas falas: “a educação patrimonial funciona como um indutor das discussões e das reflexões  sobre o desenvolvimento local”.

Patrimônio Cultural – II

Conforme mencionei ontem, na primeira postagem da série que pretendo publicar sobre preservação do patrimônio cultural, tenho lido e acompanhado o que tem sido publicado sobre o assunto. Na página do IPHN no You Tube encontrei um material muito interessante. Abaixo a primeira parte da entrevista com Sonia Regina, para o I Forum Nacional do Patrimônio Cultural, que ocorreu em Ouro Preto – MG, em 2009. A entrevista foi realizada em conjunto com a TVUfop (canal da Universidade Federal de Ouro Preto).

Patrimônio Cultural – I

Esta semana eu estive revendo o Plano Diretor Participativo de Leopoldina, realizado em 2006. Sei que existem iniciativas de Educação Patrimonial na cidade mas não tenho tido oportunidade de acompanhar o desenvolvimento de tais programas. Decidi compartilhar as mais recentes leituras sobre o assunto, como forma de contribuir com os demais interessados e receber retorno dos leitores, atualizando-me sobre o que vem acontecendo na cidade.
A partir da página 200 do referido documento, disponível no site da Câmara Municipal de Leopoldina, temos as principais diretrizes sugeridas pela equipe que realizou os estudos para o Plano Diretor Participativo. Dentre elas, destaco as que falam mais diretamente aos interesses deste blog:
6.1 HISTÓRIA E PATRIMÔNIO CULTURAL
[…] Prever ações para preservação e recuperação do patrimônio ferroviário, essencial na história da cidade;
[…] Identificar o potencial do patrimônio natural do município, integrando-o com a recuperação das fazendas de café existentes no município, com vistas ao eco-turismo;
[…] Remodelação o Arquivo Público Municipal e do Fórum, equipar a Biblioteca Pública Municipal, avaliar a possibilidade da criação de espaço para exposição sobre a história da cidade;
– Criação de programa de incentivo à pesquisa e produção de material de divulgação sobre a história da cidade; […]
Foi uma grande surpresa, quando li este documento pela primeira vez, encontrar a sugestão de Remodelação do Arquivo Público Municipal e do Fórum. Isto porque, no meu entender, só é possível remodelar aquilo que existe. Há 18 anos eu venho acompanhando de perto a deterioração do acervo documental que deveria estar no Arquivo. Na década de 1990, realizei um trabalho voluntário de higienização, digitalização, acondicionamento e indexação de uma pequena parte, algo em torno de 200 unidades. Mas isto é quase nada, talvez não chegue a 10% do que eu vi nos mais variados “depósitos”, sem qualquer cuidado.
Nos anos 2000 a professora Natania Nogueira fez outras tentativas, creio que frustradas pela falta de apoio do poder público. No mês passado, a mesma professora tomou mais uma iniciativa altamente louvável, realizando oficinas com seus alunos de uma escola particular da cidade e apresentando o resultado em uma palestra.
Se você que está lendo esta postagem tiver notícias, por favor, informe quais outras providências têm sido tomadas para que Leopoldina tenha, finalmente, o tão sonhado Arquivo Público Histórico Municipal.
Quanto ao citado Arquivo do Fórum, o que eu posso declarar é que fiz várias visitas, entre 1994 e 1999, buscando informações para meu projeto de pesquisa sobre a História de Leopoldina. Eu não diria que estive propriamente num arquivo, mas num ambiente de guarda. Menos mal porque ali existiam estantes de aço e os pacotes de documentos pareciam estar mais ou menos bem acondicionados. Entretanto, para localizar alguma coisa ali…
No ano passado eu procurei informações sobre este patrimônio fabuloso, que guarda processos do judiciário desde algo em torno de 1850. Por incrível que possa parecer, sequer consegui saber se permanece no mesmo lugar.
Reitero o pedido: se você tem notícias, por favor, repasse.
A seguir, trarei para este espaço outros aspectos das minhas leituras recentes sobre Patrimônio Cultural.

Preservação de Bens Culturais

Até quando vamos continuar assistindo a destruição dos bens culturais?

Em Divino, MG, é a destruição do piso da igreja, como pode ser visto nesta matéria

Portal Caparaó

Em Cabo Frio é a diocese mandando derrubar, num fim de semana, uma construção protegida por leis municipais.

E assim sucessivamente, vamos tomando conhecimento do desprezo que algumas pessoas devotam ao nosso patrimônio.

Como está a educação patrimonial nas escolas de Ensino Fundamental?